Нұсқалар арасындағы айырмашылық: "Көшпелі мемлекеттердің сипаты"
ш (1 түзету) |
|||
| (Оң жақ жоғарыда көрсетілген қатысушының (бір ғана қатысушының) арадағы бір түзетуі көрсетілмеген) | |||
| Жол нөмірі 16: | Жол нөмірі 16: | ||
''ә)'' жартылай отырықшы егін шаруашылығының қолөнермен үштастырылған түрінің қатар өмір сүруі. | ''ә)'' жартылай отырықшы егін шаруашылығының қолөнермен үштастырылған түрінің қатар өмір сүруі. | ||
| − | 7.Әкімшілік, сауда, қолөнер, мәдениет орталығы ретінде қалалар дамыды.<ref>Қ19 Қазақстан тарихы: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық / | + | 7.Әкімшілік, сауда, қолөнер, мәдениет орталығы ретінде қалалар дамыды.<ref>Қ19 Қазақстан тарихы: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық / Ә. Төлеубаев, Ж. Қасымбаев, М. Қойгелдиев, т.б. — Алматы: "Мектеп" баспасы, 2006. — 232 бет, суретті. ISBN 9965-33-633-4</ref> |
==Дереккөздер== | ==Дереккөздер== | ||
<references/> | <references/> | ||
| − | + | :Қазақстан тарихы | |
{{wikify}} | {{wikify}} | ||
| + | |||
{{Суретсіз мақала}} | {{Суретсіз мақала}} | ||
19:47, 2026 ж. шілденің 12 кезіндегі нұсқасы
Қазақстан аумағындағы түркі тілдес халықтар мемлекеттілігінің әлеуметтік-экономикалық және саяси билік деңгейіне, белгілеріне төмендегідей сипаттама беруге болады. Көшпелі және жартылай көшпелі аймақтарда:
1. Әскери ұйым мен әскери-әкімшілік басқару жүйесі болды.
2.Дәстүрлі рулық-тайпалық ұйымдар сақталып қалды (патриархаттық отбасы — ру — тайпа — ел — мемлекет).
3.Билік жүргізуші ақсүйек топтарының қатаң иерархиясы қалыптасты (Рубасы — тайпа көсемі — елбасы — үлес билеушісі — мемлекет басшысы).
4.Билік мұралық жолмен беріліп отырды. "Сатылы" және "тікелей мұрагерлік" қағидасы қолданылды.
5.Мәдени-әлеуметтік дамудың жоғары көрсеткіші — әлемдік діндердің таралуы, ортақ тіл мен жазу пайда болды.
6.Әр түрлі шаруашылық-мәдени үлгілердің бірігуі байқалды:
а) көшпелі немесе жартылай көшпелі мал шаруашылығы басым болуы жағдайында; ә) жартылай отырықшы егін шаруашылығының қолөнермен үштастырылған түрінің қатар өмір сүруі.
7.Әкімшілік, сауда, қолөнер, мәдениет орталығы ретінде қалалар дамыды.<ref>Қ19 Қазақстан тарихы: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық / Ә. Төлеубаев, Ж. Қасымбаев, М. Қойгелдиев, т.б. — Алматы: "Мектеп" баспасы, 2006. — 232 бет, суретті. ISBN 9965-33-633-4</ref>
Дереккөздер
<references/>
- Қазақстан тарихы